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Authors
# Name
1 Leticia de Oliveira(leticiapinheiro3137@gmail.com)
2 Lívia Cruz( livia@insightlab.ufc.br)
3 Paulo Ricardo Sucupira Junior(gorayeb.data@outlook.com)
4 Regis Magalhães( regis@insightlab.ufc.br )
5 Tatieures Pires(tatieures@ufc.br)

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Reference
# Reference
1 Brasil (2011). Lei nº 12.527, de 18 de novembro de 2011. Diário Oficial da União
2 Cortina, R. C. (2025). Desenvolvimento e validação de dashboards educacionais em sistemas de gestão educacional. Master’s thesis.
3 INEP (2024). Indicadores educacionais.
4 Jeduca – Associação de Jornalistas de Educação (2023). Portal jeduca: dados e análises sobre educação. Acesso em: 12 jan. 2026.
5 Martins Filho, F. E. R. (2025). Indicadores de desempenho escolar: uma abordagem baseada em visualização de dados. Acesso em: 25 abr. 2026.
6 Montgomery, D. C., Peck, E. A., and Vining, G. G. (2012). Introduction to Linear Regression Analysis. John Wiley & Sons, Hoboken, NJ, 5 edition.
7 Observatório do PNE (2016). Observatório do plano nacional de educação. Acesso em: 12 jan. 2026.
8 Observatório do PNE (2021). Observatório do plano nacional de educação. Acesso em:12 jan. 2026
9 Pedroso, V. H. C. et al. (2025). Integraedu: desenvolvimento e avaliação de um protótipo para análise de dados educacionais em redes de ensino. Revista Caderno Pedagógico, 22(9):e18257.
10 QEdu (2024). Portal qedu.
11 Silva, C. G. d. (2025). O impacto do dashboard no gerenciamento de dados pedagógicos no cotidiano escolar. Master’s thesis
12 Silva, G. L. B., Carvalho, J. A. d., and Maciel, A. M. A. (2021). Desenvolvimento de um Learning Analytics Dashboard a partir de modelos de mineração de dados educacionais. Revista de Engenharia e Pesquisa Aplicada, 6(3):59–69. Acesso em: 12 jan. 2026.